TRABAJO COLABORATIVO MEDIADO POR TICS

Antecedentes

Las teorías socio interactivas, propuestas por Vygotsky. Aseguraba que el aprendizaje debería encajar de alguna manera en el nivel del desarrollo del alumno.

La metodología didáctica que contribuye a este tipo de construcción nha sido la metodología de trabajo grupal en el aula.

Concepto de trabajo colaborativo

Implica aprender con otros, una unión e intercambio de esfuerzos entre los integrantes que conforman un grupo, de manera que el objeto común produzca un beneficio para todos.

Crook (1998) establece tres principios en el aprendizaje colaborativo con el ordenador:

·         Articulación

·         Conflicto

·         Co-construcción

El aprendizaje colaborativo implica:

·         

Responsabilidad individual

·         Habilidades de colaboración

·         Proceso de grupo

·         Interdependencia positiva

·         Interdependencia promotora

Diferencias entre trabajo cooperativo y colaborativo

Según Ted Panitz podríamos hacer una distribución.

Colaborativo: Transfiere toda la responsabilidad a los alumnos.

Final de trabajo abierto.

Cooperativo: Él es el dueño  de la tarea. Final de trabajo cerrado.

Herramientas tecnológicas que acompañan el trabajo colaborativo

Permiten la interacción entre alumnos y docenetes (blogs y wikis).

El aprendizaje en colaboración apoyado por computador (CSCL) Computer Supported Cooperative Learning.

Comparte principios de la pedagogía de Freire, en las que los alumnos se convierten en participantes activos en una comunidad de aprendizaje que existe dentro de un contexto social y asumen responsabilidades.

Herramientas

E-Group Ware : Agenda, carpeta de archivos.

WebQuest: Diseñados para utilizar propiamente la información.