LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC´S A LOS CENTROS EDUCATIVOS

LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC´S A LOS CENTROS EDUCATIVOS

El propósito de la incorporación de las TCI´S a los centros educativos es informar, comunicar y expresar.

Antecedentes en México:

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 11968 la SEP incorpora la televisión a la educación básica (telesecundaria).

·         En 1980 se incorporan las clases de computación.

·         La brecha digital disminuye un 5°/°  en los años 2000 a 2008.

Claves para una buena incorporación:

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 Infraestructura

·         Coordinación y mantenimiento de las TIC´S

·         Utilización de las TIC´S

·         Apoyo y compromiso

·         Apoyo de administrativos educativos.

·         Formación docente

·         Elaboración de contenidos  

Ventajas

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 IImplementación de la informática para aprender a través de instrumentos.

·         Impulso a la sociedad del conocimiento.

·         Favorecen el acceso a recursos.

Desventajas

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  Posibilidad de que aparezcan comportamientos adictivos

·         Resistencia del profesorado para la integración de las TIC´S

Por otra parte, el emplazamiento de la acción  nos permite:

·         Equidad en su cobertura

·         Infraestructura humana

·         Intercambio de información

·         Fomento del aprendizaje auto dirigido, autónomo y autorregulado.